Kooperative Erstellung eines Hertzsprung-Russell-Diagramms.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Levetzow, Sven; Neuhaus, Elisa; Reinholz, Heidi; Maczewsky, Lukas
Titel	Kooperative Erstellung eines Hertzsprung-Russell-Diagramms.
Quelle	In: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 61 (2024) 4, S. 38-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-8639
Schlagwörter	Unterricht; Astronomie; Physikunterricht; Diagramm
Abstract	Die Datenermittlung des Hertzsprung-Russell-Diagramms kann im Astronomieunterricht nur mit großem Aufwand nachvollzogen werden. In einer didaktisch reduzierten Variante sollen Schülerinnen und Schüler innerhalb einer Unterrichtseinheit selbst für die Erfassung von grundlegenden Daten des Hertzsprung-Russell-Diagramms verantwortlich sein. Mittels geeigneter Software werden Bilder unterschiedlicher Himmelsausschnitte untersucht und anschließend die Daten zusammengetragen. Dadurch kann der wissenschaftliche Erkenntnisprozess, der zum Hertzsprung-Russell-Diagramm führte, nachvollzogen werden. Es wird eine mögliche Unterrichtsstunde vorgestellt, die auf die Entwicklung der experimentellen Teilkompetenz, Fragestellung zu entwickeln, fokussiert. (Autorenreferat).
Erfasst von	Fachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update	2025/2

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