Zur Bedeutung einer "immersiven Binnenperspektive" in der (Sozial-)Raumforschung. Eine Auseinandersetzung mit der Rekonstruktion von Binnenperspektivität.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ebner von Eschenbach, Malte
Titel	Zur Bedeutung einer "immersiven Binnenperspektive" in der (Sozial-)Raumforschung. Eine Auseinandersetzung mit der Rekonstruktion von Binnenperspektivität.
Quelle	Aus: Ludwig, Joachim (Hrsg.); Ebner von Eschenbach, Malte (Hrsg.); Kondratjuk, Maria (Hrsg.): Sozialräumliche Forschungsperspektiven. Disziplinäre Ansätze, Zugänge und Handlungsfelder. Opladen u.a.: Budrich (2016) S. 49-74 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8474-0701-0; 978-3-8474-0847-5
Schlagwörter	Bildungsforschung; Forschung; Sozialraum; Sozialwissenschaften
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2025/2

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