Rhythmisches Sich-Bewegen und Gestalten zu Musik im Sportunterricht der Grundschule. Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer methodisch-didaktischen Konzeption zur Förderung des rhythmischen Sich-Bewegens und Gestaltens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Böer, Daniela
Titel	Rhythmisches Sich-Bewegen und Gestalten zu Musik im Sportunterricht der Grundschule. Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer methodisch-didaktischen Konzeption zur Förderung des rhythmischen Sich-Bewegens und Gestaltens.
Quelle	Bielefeld (2023), 359 Bl.Verfügbarkeit Dissertation, Universität Bielefeld.
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Grundschule; Rhythmische Erziehung; Sportunterricht; Dissertation; Hochschulschrift
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2025/2

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