Philosophieren mit Kindern. Bausteine gender- und religionsneutraler Pädagogik für elementare Bildungseinrichtungen im städtischen Raum. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Abdolzadeh, Mahsa
Titel	Philosophieren mit Kindern. Bausteine gender- und religionsneutraler Pädagogik für elementare Bildungseinrichtungen im städtischen Raum. 1. Auflage.
Quelle	Hamburg: Verlag Dr. Kovac GmbH (2024), 158 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Interuniversitäres Kolleg für Gesundheit und Entwicklung Graz, 2023.
Reihe	EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung. 219
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-339-13833-8; 978-3-339-13832-3; 978-3-339-13833-0
Schlagwörter	Erziehung; Montessori-Pädagogik; Pädagogik; Kind; Kleinkind; Kindergarten; Kindertagesstätte; Philosophie; Dissertation; Hochschulschrift
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2025/2

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