Bildungsföderalismus und seine deutsche Umsetzung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bug, Matthias
Titel	Bildungsföderalismus und seine deutsche Umsetzung.
Quelle	In: Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, 60 (2011) 3, S. 359-366 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2196-1654
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-97546-7
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungsstandards; Schule; Ausbildungssystem; Abiturient; Deutschland
Abstract	Spätestens seit dem PISA-Schock vor zehn Jahren und den Bologna-Reformen entwickelte sich großer Aktionismus im Bildungssystem. Dieser führte seinerseits wiederum zu Kritik und endete in erneuten Rufen nach einer stärkeren Bundeskompetenz im Bildungsbereich.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2025/2

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