International school policy development. Insights from China.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Li, Jian
Titel	International school policy development. Insights from China.
Quelle	Singapore, Singapore: Springer (2023), xv, 127 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Exploring education policy in a globalized world: Concepts, contexts, and practices
Zusatzinformation	Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-981-19-8816-5; 978-981-19-8817-2; 978-981-19-8818-9; 978-981-19-8819-6
DOI	10.1007/978-981-19-8817-2
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungssoziologie; Erziehungssoziologie; Schulpolitik; Internationale Schule; China
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2025/2

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