Computer-assisted evaluation of student papers: I can write anything you can write - faster and better.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pedersen, Elray L.
Titel	Computer-assisted evaluation of student papers: I can write anything you can write - faster and better.
Quelle	In: CALICO journal, 1 (1983) 2, S. 39-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0742-7778
Schlagwörter	Test; Weiterführende Schule; Schriftliche Übung; Schriftlicher Test; Computerunterstützter Unterricht; Aufsatz; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Programmiersprache; Softwareanalyse
Abstract	Ein in BASIC geschriebenes Computerprogramm, das eine wertvolle Hilfe bei der Beurteilung von Aufsätzen im Englischunterricht darstellen kann, wird vorgestellt und diskutiert. Das Programm erlaubt eine rasche Aufnahme sowie den Ausdruck von Lehrerkommentaren und liefert zugleich mehr lobende Anerkennung und Rückkopplung, als es normalerweise durchfürbar wäre. Die Lehrer werden ermutigt, das Programm ihren eigenen Bedürfnissen und Präferenzen anzupassen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/2

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