Analyse einer "Verhaltensstörung" nach dem Delegationsmodell. Fallbeispiel eines neunjährigen Schülers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Huber, Heinz H.
Titel	Analyse einer "Verhaltensstörung" nach dem Delegationsmodell. Fallbeispiel eines neunjährigen Schülers.
Quelle	In: Partnerberatung, 19 (1982) 4, S. 190-193Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0677
Schlagwörter	Schüler; Verhaltensstörung
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/2

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