Veränderungen der Schülerschaft in Körperbehindertenschulen - Notwendigkeit der Entwicklung von neuen Konzepten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Haupt, Ursula
Titel	Veränderungen der Schülerschaft in Körperbehindertenschulen - Notwendigkeit der Entwicklung von neuen Konzepten.
Quelle	In: Sonderpädagogik, 12 (1982) 3, S. 99-102Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7366
Schlagwörter	Körperbehinderung; Sonderpädagogik
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/2

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