Improving coping skills of emotionally disturbed boys through television-based social problems solving.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Elias, Maurice J.
Titel	Improving coping skills of emotionally disturbed boys through television-based social problems solving.
Quelle	In: American Journal of Orthopsychiatry, 53 (1983) 1, S. 61-72Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9432
Schlagwörter	Pädagogik; Medien; Verhaltensauffälligkeit; Soziales Verhalten; Video
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/2

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