Schweizer Beiträge zur Integration Behinderter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Bonderer, Eduard (Hrsg.); Bächtold, Andreas (Hrsg.)
Titel	Schweizer Beiträge zur Integration Behinderter.
Quelle	Luzern: Verlag der Schweizerischen Zentralstelle für Heilpädagogik (1981), 279 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Tabellen; Literaturangaben; Abkürzungsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Vorschulerziehung; Schule; Diskriminierung; Sonderpädagogik; Integration; Modell; Organisation; Behinderter; Nicht Behinderter; Schweiz
Abstract	Der Band enthält zum einen "grundsätzliche Überlegungen und Klärungsversuche zur Integrationsdiskussion", zum anderen eine "exemplarische Darstellung von Integrationsbestrebungen und Problemen in einzelnen Einrichtungen und Regionen". Im ersten Teil wurden Aspekte und Fragestellungen der Integrationsthematik aus pädagogischer, anthropologischer und soziologischer, soziologisch- ästhetischer, schulorganisatorischer und früherzieherischer Sicht überwiegend theoretisch behandelt. Im zweiten Teil wurden praktische Problem- und Entwicklungsskizzen gezeigt; daneben wurden die "integrativen Möglichkeiten und Anliegen einer Basler Tagesschule und eines Sonderschulheims im Kanton Zürich dargestellt". Die behindertenpädagogische Diskussion "weist über die engeren Belange der Behindertenhilfe hinaus". (BA2).
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/2

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