Erziehung und Gesellschaft. Sozial- und Erziehungslehre für berufsbildende Schulen.

Autor/in	Hielscher, Hans
Titel	Erziehung und Gesellschaft. Sozial- und Erziehungslehre für berufsbildende Schulen.
Quelle	Hamburg: Handwerk und Technik (1981), 127 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungsverzeichnis; Illustrationen; Schaubild; Tabellen; Sachregister; Literaturangaben; Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-583-04732-6
Schlagwörter	Erziehung; Gesellschaft; Sozialer Faktor; Sozialraum; Abweichendes Verhalten; Entwicklungspsychologie; Sozialisation; Familie; Mensch-Umwelt-Beziehung; Randgruppe; Freizeitgestaltung; Integration; Betrieb; Gruppe (Soz); Jugendlicher
Abstract	Die Einsicht in die Wechselbeziehung zwischen dem eigenen Leben und den gesellschaftlichen Prozessen befähigt zu einem bewußten und engagierten Leben in unserer Gesellschaft. Dazu sollen jüngere Menschen angeregt werden. Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Erkenntnisse wurden mit psychologischen, wirtschaftlichen, rechtskundlichen und historischen Sichtweisen verknüpft. Auf die einzelnen Abschnitte folgten Anregungen für weitere Reflexion. Familie und Betrieb wurden als Sozialisationsinstanz vorgestellt; das Freizeitverhalten von Jugendlichen wurde zum Teil als abweichendes Verhalten problematisiert; die Integration von Randgruppen in die Gesellschaft sowie die Beziehung des Menschen zu seinem Lebensraum wurden angesprochen. Die bestehenden gesellschaftlichen Probleme wurden als lösbare Aufgaben dargestellt. So werden die einzelnen Gedankengänge didaktisch in die Lebenswirklichkeit junger Menschen einbezogen und fordern Initiative, Kreativität und Reflexion heraus. (BA).
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/2