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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Autoren befassen sich mit dem Bereich berufsbezogener Erziehungs- und Bildungshilfen für gefährdete junge Menschen, der mit dem Begriff "Jugendsozialarbeit" bezeichnet wird. Es werden zwei Projekte evaluiert, die sich mit der beruflichen Integration gesellschaftlich benachteiligter Jugendlicher (Un- und Angelernte, arbeitslose Jugendliche, Jugendliche, die keinen Ausbildungsplatz finden) befassen. Jugendsozialarbeit stellt sich als notwendige sozialpädagogische Krisenintervention und Integrationshilfe dar, die durch intensive Einzelfallhilfe und Gruppenarbeit jungen Berufsanfängern während der Berufsvorbereitung, Berufsausbildung und Berufstätigkeit behilflich ist. Eine verstärkte Kooperation mit anderen Einrichtungen der Jugendhilfe ist aber nach Ansicht der Autoren weiterhin erforderlich. Die Erziehungswissenschaft kann für diesen Integrationsprozeß Erziehungsziele vorgeben, die in einer pluralistischen Gesellschaft umsetzbar sind. Der in diesem Zusammenhang abgedruckte Text skizzierter Umsetzung tlicher Erziehungsziele für Christen heute. Anhand der Analyse der Ziele, Arbeitsfelder und Strukturen der katholischen Jugendsozialarbeit und der Bundesarbeitsgemeinschaft Jugendaufbauwerk werden die breit gefächerten Förderungsangebote beispielhaft aufgezeigt. In den Jugendwohnheimen soll u.a. durch Gemeinschaftserziehung und kollektives Zusammenleben bei den Jugendlichen Selbstständigkeit und eigenverantwortliches Handeln realisiert werden. Vor dem Hintergrund der sich ständig verschlechternden Arbeitsmarktsituation für Jugendliche wenden sich die Autoren mit diesem Jahrbuch an alle in diesem Bereich der Jugendhilfe Tätigen. (PE).
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1980. 1980.
3520518
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