Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kluge, Norbert |
|---|---|
| Titel | Sexualpädagogik als Teildisziplin derErziehungswissenschaft. |
| Quelle | Aus: Handbuch der Sexualpädagogik. Düsseldorf: Schwann (1984) S. 19-46 |
| Beigaben | Schaubild; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-590-14435-1 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Sexualerziehung; Sexualität |
| Abstract | Der Stellenwert der Sexualpädagogik als Teildisziplinder Erziehungswissenschaft wird erörtert. Der Autor hebt hervor - "Nach heutigem Verständnis der Erziehungswissenschaft ist dieSexualpädagogik als eine spezielle Erziehungswissenschaft anzusehen, die nicht einer einzelnen Institution (wie beispielsweise die Schulpädagogik), sondern grundsätzlich mehreren Erziehungsinstitutionen zuzuordnen ist." Die Sexualpädagogik wird dann in ihrer Funktion als normative Theorie sexueller Aufklärung dargestellt, wobei dietraditionell-restaurative, die sozialistisch-radikale und diebürgerlich-liberale Richtung betrachtet werden. Ferner werdender erfahrungswissenschaftliche Ansatz, deremanzipatorisch-programmatische Ansatz und dervermittelnd-progressive Ansatz als wissenschaftstheoretische Methoden dargestellt. Abschließend wird die Sexualpädagogik als Integrationswissenschaft vor dem Anspruch erziehungswissenschaftlicher Fragestellung untersucht. (HA). |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2025/2 |
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