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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBraunmühl, Susanne von
TitelWarum sollen wir eigentlich teilen?
Kinder durch eine Geschichte zum Nachdenken anregen.
QuelleIn: Grundschule Religion:, (2024) 89, S. 21-22Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-7764
SchlagwörterEmpathie; Primarbereich; Unterrichtsbaustein; Erzählung; Teilen; Nächstenliebe
Abstract"Wie wäre es, wenn niemand mehr etwas mit anderen teilen würde?" Teilen will geübt sein, es erfordert Empathie und Nächstenliebe. Dieser Beitrag eröffnet Möglichkeiten, anhand einer Geschichte über den Wert des Teilens ins Gespräch zu kommen, Schwierigkeiten anzusprechen und die eigenen Gefühle zu reflektieren. Teilen ist manchmal schwer - Teilen ist wichtig und macht Freude. Die Kinder entdecken die inneren Konflikte beim Teilen; erzählen von eigenen Erfahrungen; erkennen, dass Teilen für die Gemeinschaft wichtig ist.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2025/2
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