Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Dihle, Ariane; Hübner, Sabine |
|---|---|
| Titel | Welche Figuren gehören in die Krippe? Weihnachtskrippen rassismus- und antisemitismuskritisch reflektieren. |
| Quelle | In: Religion : Themen, Unterrichtsideen, Materialien, (2024) 54, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2191-8066 |
| Schlagwörter | Stereotyp; Kinderkrippe; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Antisemitismus; Rassismus |
| Abstract | Tradierte Krippendarstellungen prägen ein Bild von einem weißen Jesus in einer weißen Gesellschaft. Der Beitrag zeigt auf, welche rassistischen und antijüdischen Stereotype darin zu finden sind und wie Schüler:innen dafür sensibilisiert werden können und sich entsprechend angeleitet Alternativen entwickeln lassen. Die Schüler:innen können ihre persönlichen Vorstellungen vom Aussehen Jesu Christi zum Ausdruck bringen und die eigenen Vorstellungen mit anderen Krippendarstellungen vergleichen; können den Einfluss der christlichen Tradition auf das individuelle und gesellschaftliche Leben identifizieren und am Beispiel der Weihnachtskrippe erläutern; kennen durch das Beispiel des Weihnachtsfestes Möglichkeiten der Gestaltung religiöser Praxis. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2025/2 |
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