Erwachsenentaufe im Zeitalter von Konfessionslosigkeit. Ergebnisüberblick zur qualitativ-empirischen Studie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Meißner, Wilfried
Titel	Erwachsenentaufe im Zeitalter von Konfessionslosigkeit. Ergebnisüberblick zur qualitativ-empirischen Studie.
Quelle	Aus: Domsgen, Michael (Hrsg.); Höhn-Norden, Katharina (Hrsg.): Perspektivverschiebungen im religiösen Feld. Lernprozesse angesichts zunehmender Konfessionslosigkeit. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt (2023) S. 223-232Verfügbarkeit
Reihe	Arbeiten zur Praktischen Theologie. 91
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-374-07465-0; 978-3-374-07465-5
Schlagwörter	Bildung; Religionsunterricht; Konfessionslosigkeit; Religion; Religionspädagogik
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2025/1

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