Creating a quiet revolution in the language classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dellinger Dunning, Benetta
Titel	Creating a quiet revolution in the language classroom.
Quelle	In: English teaching forum, 27 (1989) 2, S. 2-3Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 2; Glossar
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Lernklima; Lehrerrolle; Motivation; Gruppenarbeit; Lernerorientierung; Fachdidaktik; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Diskussion; Interpretation
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/1

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