KI-Tools mit Schüler:innen nutzen. Möglichkeiten zum Einsatz von KI im Religionsunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Termin, Kathrin
Titel	KI-Tools mit Schüler:innen nutzen. Möglichkeiten zum Einsatz von KI im Religionsunterricht.
Quelle	In: Grundschule Religion:, (2024) 88, S. 28-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7764
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Religionsunterricht
Abstract	KI-Tools wie fobizz bieten Kindern zahlreiche Lernwege im Religionsunterricht. Unter anderem können biblische Personen fiktiv befragt, Bilder zu Gleichnissen erstellt und Informationen zu religiösen Themen gesammelt werden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2025/1

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