Erinnerungen einer Gehörlosenlehrerin an ihre Arbeit mit hörgeschädigten Kindern in der israelitischen Taubstummenanstalt in Berlin-Weißensee und in Israel. Zweite (2.) Folge - Sprachunterricht und Wissensvermittlung sind gleich wichtig.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Müller-Latte, Betty
Titel	Erinnerungen einer Gehörlosenlehrerin an ihre Arbeit mit hörgeschädigten Kindern in der israelitischen Taubstummenanstalt in Berlin-Weißensee und in Israel. Zweite (2.) Folge - Sprachunterricht und Wissensvermittlung sind gleich wichtig.
Quelle	In: Hörgeschädigte Kinder, 25 (1988) 1, S. 38-43Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3121
Schlagwörter	Judentum; Gehörlosigkeit; Sonderpädagogik; Soziale Arbeit; Einrichtung; Organisation; Berlin
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/1

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