"Der Arbeitskreis zur Reform der Fürsorgeerziehung". Überinstitutionelle Zusammenhänge und fachpolitische Fragestellungen der Fürsorgeerziehung zum Ende der Weimarer Republik.

Autor/inn/en	Blume, Sarah; Reber, Anne
Titel	"Der Arbeitskreis zur Reform der Fürsorgeerziehung". Überinstitutionelle Zusammenhänge und fachpolitische Fragestellungen der Fürsorgeerziehung zum Ende der Weimarer Republik.
Quelle	In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 35 (2024) 2, S. 92-100Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1612-1864
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Sozialhilfe; Sozialgeschichte; Heimerziehung; Weimarer Republik; Jugendlicher; Zielgruppe
Abstract	Der Artikel gibt Einblicke in die Auseinandersetzungen, persönlichen Verwicklungen, Diskurse, Strukturen und Konflikte der Fürsorgeerziehung zum Ende der Weimarer Republik. Im Zentrum steht dabei der "Arbeitskreis zur Reform der Fürsorgeerziehung", der sich 1928 als überinstitutioneller Zusammenhang gründete. Ausgehend von bislang unveröffentlichten Rundbriefen rekonstruiert und thematisiert der Beitrag die gemeinsame Arbeit der darin wirkenden Akteur*innen ausschnitthaft. Neben der personellen Zusammensetzung und exemplarisch ausgewählter Schwerpunktsetzungen, wird u.a. entlang der sogenannten 'Heimskandale' ein Begutachtungsprozess fokussierter in den Blick genommen. Somit können nicht nur intensive Einblicke in die Aktivitäten sowie die vielstimmigen Positionierungen der beteiligten Mitglieder hinsichtlich reformpädagogischer Ansätze ermöglicht werden, sondern es lassen sich darüber hinaus spezifische thematische (Dis-)Kontinuitäten damaliger wie auch gegenwärtiger Fragestellungen, z. B. hinsichtlich des Zeugnisverweigerungsrechts oder der Offen- bzw. Geschlossenheit von Einrichtungen, in diesem Kontext nachzeichnen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/1