Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule. Aktuelle Forschungsbefunde im Überblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Pinkernell, Guido (Hrsg.); Reinhold, Frank (Hrsg.); Schacht, Florian (Hrsg.); Walter, Daniel (Hrsg.)
Titel	Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule. Aktuelle Forschungsbefunde im Überblick.
Quelle	Berlin, Germany: Springer Spektrum (2022), XI, 410 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltsangabe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-662-65280-3; 978-3-662-65280-0
Schlagwörter	Lehr-Lern-Forschung; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Mathematikunterricht; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2025/1

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