Literaturnachweis - Detailanzeige
| Institution | Europäische Kommission / Generaldirektion Beschäftigung, Soziales und Integration |
|---|---|
| Titel | Vocational education and training and the green Transition : A compendium of inspiring practices - 2024 edition. Manuscript completed in June 2024. Gefälligkeitsübersetzung: Berufliche Bildung und grüner Wandel. |
| Quelle | Brussels (2024), 36 S.
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| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | online; Monografie |
| ISBN | 978-92-68-20600-3 |
| DOI | 10.2767/2340109 |
| Schlagwörter | Bildung; Umweltbildung; Bildungspolitik; Lernmethode; Curriculumentwicklung; Europapolitik; Dekarbonisierung; Klimaschutz; Beschäftigungseffekt; Nachhaltige Entwicklung; Umweltschutzindustrie; Berufsausbildung; Berufsbildung; Qualifikationsanforderung; Qualifikationsbedarf; Ausbildungsmethode; Neuer Beruf; Umweltberuf; Blended Learning; E-Learning; Weiterbildung; Internationaler Vergleich; Auswirkung; Best-Practice-Modell; Technik; Europäische Union; Europa |
| Abstract | "This second edition of the Compendium builds on the first by providing a new set of inspiring practices and new insights into developments taking place in VET across Europe. As well as elaborating further on some of the themes in the previous edition, it also identifies new themes, reflecting the additional inspiring practices brought forward by the Working Group members. It thus complements the first edition and reflects the ever-evolving way in which VET is deepening its response to the crises in our environment. In doing so, it helps point the way forward to the crucial next steps for VET." The study refers to the period 2022-2022 (Author's abstract, IAB-Doku). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 2025/1 |
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