Sozialschichtzugehörigkeit und Schulerfolg. Eine bildungssoziologische Untersuchung der sozialen Stratifikation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Aksünger, Onur
Titel	Sozialschichtzugehörigkeit und Schulerfolg. Eine bildungssoziologische Untersuchung der sozialen Stratifikation.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2023), VI, 96 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	BestMasters
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-658-39797-5; 978-3-658-39798-2
DOI	10.1007/978-3-658-39798-2
Schlagwörter	Bildungssoziologie; Schule
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2025/1

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