Entwicklung eines Instruments zur Erfassung des Selbstkonzepts junger Erwachsener.

Autor/inn/en	Schwanzer, Andrea D.; Trautwein, Ulrich; Lüdtke, Oliver; Sydow, Hubert
Titel	Entwicklung eines Instruments zur Erfassung des Selbstkonzepts junger Erwachsener.
Quelle	In: Diagnostica, 51 (2005) 4, S. 183-194 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1924; 2190-622X
DOI	10.1026/0012-1924.51.4.183
Schlagwörter	Faktorenanalyse; Fragebogen; Validität; Selbstkonzept; Testentwicklung; Instrument; Item; Jugendlicher; Junger Erwachsener
Abstract	Auf der Grundlage des Self Description Questionnaire (SDQ) III (Marsh, 1992) wurde ein deutschsprachiges Instrument zur Erfassung des Selbstkonzepts junger Erwachsener entwickelt, das 16 Facetten des Selbstkonzepts mit jeweils vier Items erfasst. In drei Pilotierungsstudien (insgesamt N = 367) und einer Validierungsstudie (N = 4709) wurden Belege für die Güte des Instruments gefunden. Die internen Konsistenzen der Skalen lagen zwischen.62 und.94 (M = .80). Faktorenanalysen unterstützten die theoretisch angenommene Struktur der Skalen. Retest-Reliabilitäten für ein Zeitintervall von 6-8 Wochen lagen zwischen.68 und.91. Zusammenhänge mit Außenkriterien wie Schulnoten, beruflichen Interessen und Studienfachwahlen wiesen auf eine zufriedenstellende Validität der Skalen hin. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/1