Künstliche Intelligenz beim wissenschaftlichen Arbeiten. Eine Befragung von DaF- und Germanistik-Studierenden national und international.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Häusler, Anja; McGury, Sandra; Wulff, Nadja
Titel	Künstliche Intelligenz beim wissenschaftlichen Arbeiten. Eine Befragung von DaF- und Germanistik-Studierenden national und international.
Quelle	In: Kontexte : internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache, (2024) 2, S. 52-72Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildung; Literaturangaben; Tabelle
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2941-1408
DOI	10.24403/jp.1394579
Schlagwörter	Kompetenz; Künstliche Intelligenz; Schreib- und Lesefähigkeit; Digitales System; Wissenschaftliches Arbeiten
Abstract	Der vorliegende Beitrag beleuchtet den Umgang mit künstlicher Intelligenz beim wissenschaftlichen Arbeiten unter DaF/DaZ- und (Auslands-)Germanistik-Studierenden international. Durch eine Befragung (N=192) wird untersucht, wie die Studierenden KI-Tools nutzen, welche Herausforderungen sie dabei erleben und wie sie die Risiken einschätzen. Die Studie betont die Bedeutung einer kritischen Auseinandersetzung mit KI zur Wahrung der wissenschaftlichen Integrität. (Orig.).
Erfasst von	Forschungsstelle für Lehrendenprofessionalisierung, Unterrichts- und Schulentwicklung in DaF weltweit, Jena
Update	2025/1

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