"Schulen werden Wirk-Stätten". Mit dem FREI DAY Zukunft lernen und gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schumann, Brigitte
Sonst. Personen	Rasfeld, Margret (interviewte Person)
Titel	"Schulen werden Wirk-Stätten". Mit dem FREI DAY Zukunft lernen und gestalten.
Quelle	In: On : Lernen in der digitalen Welt, 3 (2022) 10, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2700-1091
Schlagwörter	Zukunftsorientierung; Bildungsangebot; Schule; Schulentwicklung; Lernumgebung; Selbstständiges Lernen; Menschenrechte; Transformation; Umweltschutz; Nachhaltige Entwicklung
Abstract	Margret Rasfeld, ehemalige Schulleiterin, Autorin, Mitbegründerin und derzeitige Geschäftsführerin des Netzwerks "Schule im Aufbruch", fordert, dass Schulen an einem Tag in der Woche Kindern und Jugendlichen Freiräume geben, um Zukunft zu lernen und zu gestalten. Brigitte Schumann hat mit ihr gesprochen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/1

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