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Autor/inHofmann, Markus
TitelVom Wissen zum nachhaltigen Handeln.
BundesUmweltWettbewerb: kreativ mit digitaler Technik.
QuelleIn: On : Lernen in der digitalen Welt, 3 (2022) 10, S. 18-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2700-1091
SchlagwörterKompetenzerwerb; Problemlösen; Neue Technologien; Lernen; Handlungsorientierung; Umweltschutz; Nachhaltige Entwicklung; Wettbewerb; Informationsvermittlung
AbstractZu wissen, was wie zu Klimawandel und Umweltzerstörung führt, ist gewiss wichtig. Nur: Mit Wissen allein lässt sich kein einziges Problem lösen. Dafür braucht es fähige Köpfe, die Lösungen daraus entwickeln. Etwa solche, die jährlich am BundesUmweltWettbewerb teilnehmen. Drei Gewinner-Projekte des Jahres 2021 sollen exemplarisch zeigen, wie kreativ digitale Technologien und informatische Kompetenz im Sinn der Nachhaltigkeit eingesetzt werden können. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2025/1
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