Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz. Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten. Originalausgabe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kokemoor, Klaus
Sonst. Personen	Gebauer, Karl (Vorw.)
Titel	Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz. Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten. Originalausgabe.
Quelle	Gießen: Psychosozial-Verlag (2022), 186 S.Verfügbarkeit
Reihe	Neue Wege für Eltern und Kind. 17
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8379-3145-5; 978-3-8379-3145-7
Schlagwörter	Pädagogisches Handeln; Abweichendes Verhalten; Handlungskompetenz; Soziale Entwicklung; Kind; Kindertagesstätte; Schule; Verhaltensauffälligkeit
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/1

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