Lebenswelten - Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert. Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie zu jungen Menschen im urbanen Raum.

Sonst. Personen	Hübner, Jennifer (Hrsg.)
Titel	Lebenswelten - Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert. Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie zu jungen Menschen im urbanen Raum.
Quelle	Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2024), 258 S.Verfügbarkeit
Reihe	Soziale Arbeit und sozialer Raum. 7
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8474-2705-6
Schlagwörter	Interview; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Grounded Theory; Sozialraum; Bedürfnis; Ethnografie; Kind; Interesse; Pandemie; Großstadt; Zukunftswerkstatt; Freizeitangebot; Freizeiteinrichtung; Jugendarbeit; Offene Kinderarbeit; Stadtteilarbeit; Lebenswelt; Rekonstruktion; Jugendlicher; Forschungsprojekt; Berlin; Deutschland
Abstract	Wie erleben Kinder und Jugendliche großstädtische Sozialräume? Wie gestalten sich ihre urbanen Lebensräume und -welten? Welche Raumaneignungspraxen nutzen junge Menschen zwischen sechs und 27 Jahren in 'ihrer' Stadt? Das hier abgebildete Forschungsprojekt illustriert die Potenziale und Herausforderungen in den Lebenswelten und Sozialräumen junger Menschen am Beispiel eines Berliner Stadtbezirkes und fragt, welche Handlungsempfehlungen sich aus den Beobachtungen für die Gestaltung des öffentlichen Raums und für die Kinder- und Jugendarbeit als außerschulischer Bildungsraum ableiten lassen. Die sozialraumübergreifende, empirische Studie bietet damit nicht nur einen wichtigen Beitrag zum Qualitätsmanagement und zur Professionalisierung der Kinder- und Jugendarbeit vor Ort und darüber hinaus, sondern zeigt exemplarische Impulse für die Kinder- und Jugendhilfeplanung von Kommunen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/1