Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Boger, Mai-Anh |
|---|---|
| Titel | Theorien der Inklusion - eine Übersicht. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Inklusion, 12 (2017) 1
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1862-5088 |
| Schlagwörter | Bildungstheorie; Übersicht |
| Abstract | Die vorliegende Systematisierung der Theoriezugänge zu 'Inklusion' ordnet diese von einem Primat des Politischen her. Es handelt sich demnach dezidiert nicht um eine ideengeschichtliche Sortierung, sondern um eine Beschreibung der unterschiedlichen Paradigmen als 'Theoriepaten' oder 'Textpaten' von politischen Bewegungen. Der Text richtet sich demnach an Menschen, die ein Interesse an der (Re-)Politisierung des Inklusionsbegriffs haben und neugierig sind, was erscheint, wenn man den Dialog mit Betroffenenbewegungen neu aufspannt und von dieser Seite aus auf die Möglichkeiten und Grenzen von Paradigmen blickt. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2024/3 |
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