Hausaufgabenbegleitung weiterentwickeln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Wildgruber, Andreas; Schuster, Andrea
Titel	Hausaufgabenbegleitung weiterentwickeln.
Quelle	In: Bildung, Erziehung, Betreuung von Kindern in Bayern, (2019) 24, S. 8-11 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-3002
Schlagwörter	Hort; Hausaufgabe; Projekt; Entwicklung; Bayern
Abstract	Zwölf Horte und Häuser für Kinder in Stadt und Landkreis Rosenheim starteten im Februar 2017 gemeinsam mit dem IFP ein Projekt, um deren Hausaufgabenpraxis weiterzuentwickeln. Dieser Beitrag berichtet von Erfahrungen und Ergebnissen des abgeschlossenen Projektes "Weiterentwicklung der Hausaufgabenpraxis in Horten und Häusern für Kinder".
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/3

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