Paradising im Religionsunterricht. Schöpfung - Nachhaltigkeit - Selbstwirksamkeit. [Themenheft].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Paradising im Religionsunterricht. Schöpfung - Nachhaltigkeit - Selbstwirksamkeit. [Themenheft].
Quelle	In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht, 55 (2024) 1, S. 4-59Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-6519
Schlagwörter	Selbstwirksamkeit; Nachhaltigkeit; Religionsunterricht; Transformation; Schöpfung; Themenheft
Abstract	Inhalt: Niefer, Janina: Paradising als Perspektive im Religionsunterricht. - Gröhn, Constantin: Paradising. - Heller, Horst: Reflektieren und Gestalten - Paradising im Religionsunterricht. - Schölch, Ulrike: "Staunen heißt: Die Luft anhalten vor lauter Wow". - Liebenehm, Frauke; Reinhoffer, Frank: Gottes gute Welt spielerisch erleben. - Ruff, Susanne: 100 Eier von Leos Oma. - Gröhn, Constantin; Meißner-Jarasch, Annetta: Paradising-Performanceworkshop. - Freier, Kornelia; Joshi, Janine: Paradiese schaffen macht Schule. - Hupe, Henning: Handelndes Entdecken von Verantwortungsfähigkeit. - Meir, Miriam: Global über Glauben sprechen. - Oberbeck, Reiner: Der Klimafieber-Zeitstrahl. - Böhm, Claudia: Das "Hans-im-Glück-Projekt". - Heller, Horst: Nachhaltig, innovativ, online: Bildung für nachhaltige Entwicklung. - Schneider, Christine: Sommerschätze.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/3

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