Lebensweltorientierung und die Frage nach der Perspektive von jungen Menschen. Demokratische Schule als Routine des selbstverständlichen Zweifels.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Torrau, Sören
Titel	Lebensweltorientierung und die Frage nach der Perspektive von jungen Menschen. Demokratische Schule als Routine des selbstverständlichen Zweifels.
Quelle	Aus: Lüttgens, Jesper (Hrsg.); Rump-Räuber, Michael (Hrsg.); Siegel, Michael (Hrsg.): Lebenswelt und Partizipation. Frankfurt/M.: Debus Pädagogik (2024) S. 29-40 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-95414-207-1; 978-3-95414-208-8
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Schüler; Demokratie; Lebenswelt
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/3

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