"Zum ersten Mal sind die Schüler nicht mehr in der Schule." Jugendliche als gesellschaftliche Akteur*innen im sozialwissenschaftlichen Distanzunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Torrau, Sören
Titel	"Zum ersten Mal sind die Schüler nicht mehr in der Schule." Jugendliche als gesellschaftliche Akteur*innen im sozialwissenschaftlichen Distanzunterricht.
Quelle	Aus: Pirner, Manfred L. (Hrsg.); Gläser-Zikuda, Michaela (Hrsg.); Krennerich, Michael (Hrsg.): Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag (2022) S. 289-304 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Wochenschau Wissenschaft
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7344-1368-1; 978-3-7344-1369-8
DOI	10.46499/1886
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Didaktik; Unterrichtsforschung; Unterricht; Politische Bildung; Sozialwissenschaften
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/3

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