Gemeinsam für bessere Bildung?! Zivilgesellschaftliche Akteure in kommunalen Bildungslandschaften.

Sonst. Personen	Steiner, Christine (Hrsg.); Kanamüller, Alexander (Hrsg.); Langner, Ronald (Hrsg.); Schlimbach, Tabea (Hrsg.)
Institution	Deutsches Jugendinstitut
Titel	Gemeinsam für bessere Bildung?! Zivilgesellschaftliche Akteure in kommunalen Bildungslandschaften.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2024), 202 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4); PDF als Volltext kostenfreie Datei (5); PDF als Volltext kostenfreie Datei (6) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	978-3-7799-7473-4; 978-3-7799-7474-1; 978-3-7799-8319-4
DOI	10.25656/01:30209
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-302099
Schlagwörter	Bildung; Erziehungswissenschaft; Empirische Forschung; Bildungspraxis; Bildungspolitik; Lernprozess; Kommunale Aufgabe; Kommunalpolitik; Zivilgesellschaft; Kooperation; Netzwerk; Organisation; Bildungseinrichtung; Verwaltung; Akteur
Abstract	Der Sammelband, herausgegeben von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern des Deutschen Jugendinstituts, wendet sich gleichermaßen an Wissenschaft und Fachpraxis. Er greift die Diskrepanz auf zwischen der großen Akzeptanz und den weitreichenden Erwartungen der an Bildungslandschaften Beteiligten und der bisher randständigen Position der organisierten Zivilgesellschaft in Bildungspolitik und -praxis, aber auch in der empirischen Forschung zu kommunalen Bildungslandschaften. In insgesamt 11 Beiträgen präsentiert er in erster Linie empirische Befunde und Praxiseinsichten zur Zusammenarbeit zwischen zivilgesellschaftlichen Organisationen, Bildungseinrichtungen und kommunaler Politik und Verwaltung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/3