KI-generierte Bilder, Texte und Videos erkennen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Uhlenbrock, Lea
Titel	KI-generierte Bilder, Texte und Videos erkennen.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 68 (2024) 3, S. 34-37Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Medienkommunikation; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Künstliche Welt
Abstract	Was steckt hinter generativer KI und wie kann man sie erkennen? Wie kann die verantwortungsvolle Nutzung ihrer unendlichen kreativen Möglichkeiten gelingen? Und welche Tools können dabei helfen, KI generierte Werke von menschlichen zu unterscheiden? Im folgenden Text werden konkrete Hilfestellungen gegeben, deren Nutzung dazu beitragen kann, die Verbreitung von Fehlinformationen einzudämmen und faktenbasierte Debatten zu erleichtern.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/3

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