Einfach anders oder vielfältig verschieden? Ein differenzierter Blick auf Hochschulabsolvent*innen mit beruflicher Vorqualifikation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dahm, Gunther; Peter, Frauke
Titel	*Einfach anders oder vielfältig verschieden? Ein differenzierter Blick auf Hochschulabsolventinnen mit beruflicher Vorqualifikation.**
Quelle	Aus: Ordemann, Jessica (Hrsg.); u.a.: Vielfalt von hochschulischen Bildungsverläufen. Wege in das, durch das und nach dem Studium. Wiesbaden: Springer VS (2023) S. 223-262 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Higher Education Research and Science Studies
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-39656-5; 978-3-658-39657-2
DOI	10.1007/978-3-658-39657-2_9
Schlagwörter	Mittlerer Schulabschluss; Geschichte (Histor); Hochschulreife; Studienverhalten; Hochschule; Studentenschaft; Berufstätiger
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2024/3

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