Antisemitismus und Sportunterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem präventiven Konzept.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Görtz, Thomas
Titel	Antisemitismus und Sportunterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem präventiven Konzept.
Quelle	In: Sportunterricht, 73 (2024) 3, S. 115-120Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Pädagogik; Verhalten; Vorurteil; Lehrer; Antisemitismus; Diskriminierung; Sozialerziehung; Judentum; Religion; Schulsport; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sportunterricht; Konzept; Prävention
Abstract	Antisemitismus als Form gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit findet sich auch zunehmend als Ressentiments in Schulen. Demnach ist es Aufgabe der Beschäftigten im schulischen Kontext Schüler*innen zu befähigen solche Ressentiments und Vorurteilen zu erkennen. Der nachfolgende Beitrag soll dazu als Hilfestellung fungieren. Sportunterricht kann in Form einer Prävention dazu dienen antisemitische Äußerungen zu verdeutlichen, sowie in Bewegungsformen diese Ressentiments aufzuarbeiten. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/3

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