Theater mit Inklusion - Inklusion mit Theater. Erfahrungsbericht über eine Inklusionsklasse an der Heinrich-von-Brentano-Schule in Hochheim.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Buschbaum, Oliver
Titel	Theater mit Inklusion - Inklusion mit Theater. Erfahrungsbericht über eine Inklusionsklasse an der Heinrich-von-Brentano-Schule in Hochheim.
Quelle	In: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 33 (2024) 5, S. 149-151Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-3974
Schlagwörter	Autismus; Kommunikation; Kind; Schulentwicklung; Klassenführung; Sprachentwicklung; Theater; Hessen
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2024/3

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