Phonetik im Unterricht Deutsch als Fremdsprache - Wie der Lehrer so der Schüler?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hirschfeld, Ursula
Titel	Phonetik im Unterricht Deutsch als Fremdsprache - Wie der Lehrer so der Schüler?
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (1995) 1, S. 6-10Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Sekundarbereich; Didaktik; Methodik; Hören; Artikulation (Ling); Deutsch als Fremdsprache
Abstract	Bei dem Beitrag handelt es sich um den Einleitungsartikel zu Heft 12 der Zeitschrift mit dem Themenschwerpunkt "Aussprache".
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)

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