Interkulturelle Kommunikation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Raasch, Albert
Titel	Interkulturelle Kommunikation.
Quelle	In: Nouveaux cahiers d'allemand, (1994) 2, S. 123-138Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0758-170X
Schlagwörter	Assoziation; Interkulturelle Kommunikation; Konnotation; Kontext; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Der Beitrag möchte zu der Erarbeitung eines Konzeptes von Interkultureller Kommunikation beitragen. IKK impliziert einen metakommunikativen Status und funktioniert in Form eines Diskurses, sie ist durch kognitiven Zugriff lehr- und lernbar. Die Relevanz der IKK liegt darin, die Schwierigkeiten des Erkennens von Konnotationen in einer Fremdsprache zu thematisieren.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2024/3

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