"Ich kann nach diesem Neurochirurgie-Praktikum ja nicht mal kraniotomieren." Eine Evaluation von medizinischen Lehr- und Lernmethoden im Studierendenpraktikum, basierend auf den Erwartungen der Studierenden und ihren Lernzielen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ullrich, Christian
Titel	"Ich kann nach diesem Neurochirurgie-Praktikum ja nicht mal kraniotomieren." Eine Evaluation von medizinischen Lehr- und Lernmethoden im Studierendenpraktikum, basierend auf den Erwartungen der Studierenden und ihren Lernzielen.
Quelle	Mainz: Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (2024), VIII, 224 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2024.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
DOI	10.25358/openscience-10285
URN	urn:nbn:de:hebis:77-openscience-f322efc9-b871-4f95-ba1e-79091a9046708
Schlagwörter	Evaluation; Diagnostik; Dissertation; Hochschule; Neurochirurg; Student
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2024/3

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