Es geht um Anerkennung - validierte Kompetenzfeststellung im Rahmen des Projekts "TalentPASS".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gösling, Achim; Sasse, Claus; Siefken, Jan
Titel	Es geht um Anerkennung - validierte Kompetenzfeststellung im Rahmen des Projekts "TalentPASS".
Quelle	In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für Inklusion, 32 (2024) 2, S. 114-118Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-8394
DOI	10.3262/GL2402114
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Projekt; Partizipation; Ausbildung; Arbeit; Anerkennung; Fallbeispiel; Zertifizierung; Behinderter
Abstract	Viele Menschen mit Behinderungen haben in den letzten Jahren eine Beschäftigung auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt gefunden, meist ohne Ausbildungsabschluss im Bereich der sog. "angelernten" Tätigkeiten. Das Projekt "TalentPASS - Potenziale aufdecken, anerkennen und weiterbilden" hat gezeigt, wie eine Validierung und Anerkennung ihrer informell erworbenen Kompetenzen erfolgen kann.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/3

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