Neue Autorität im Alltag der stationären Jugendhilfe. Ein Zauberkoffer als Antwort auf Handlungsohnmacht?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Grigat, Ralf; Hesselink, Jan; Overduin, Piet
Titel	Neue Autorität im Alltag der stationären Jugendhilfe. Ein Zauberkoffer als Antwort auf Handlungsohnmacht?
Quelle	In: Evangelische Jugendhilfe, 101 (2024) 2, S. 86-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-4992
Schlagwörter	Pädagogik; Autorität; Verhalten; Kind; Verhaltensauffälligkeit; Sozialarbeiter; Jugendhilfe; Wohngruppe; Konzeption; Erzieher; Jugendlicher
Abstract	Erzieher:innen, Sozialpädagogen und -pädagoginnen in der Jugendhilfe sowie ihre Leistungspersonen erarbeiten seit vielen Jahren einen passenden Umgang und eine Herangehensweise mit dem Problemverhalten von Kindern und Jugendlichen in Wohngruppen. Sehr oft erfahren wir in unseren Supervisionen und Coachings mit Erzieher:innen und Sozialpädagogen und -pädagoginnen etwas von ihrer Hilflosigkeitund Ohnmacht in Bezug auf Handlungsorientierungen. Sie beschreiben uns das destruktive Verhalten von Kindern und Jugendlichen, das durch niedrige Frustrationstoleranz, Aggressionen, Gewalt, Drogenmissbrauch, Schulverweigerung oder Weglaufen gekennzeichnet ist. Hierfür einen professionellen Umgang zu finden, stellt eine enorme Herausforderung dar.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/3

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