Die Liebe lernen. Wie kann Religionsunterricht soziales Handeln von Schülern fördern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Geerlings, Dieter
Titel	Die Liebe lernen. Wie kann Religionsunterricht soziales Handeln von Schülern fördern.
Quelle	In: Caritas in NRW, (1997) 5, S. 15-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-2434
Schlagwörter	Förderung; Schule; Soziales Verhalten; Religionsunterricht
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/3

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