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Autor/inWeinert, Franz E.
TitelDie fünf Irrtümer der Schulreformer.
Welche Lehrer, welchen Unterricht braucht das Land?
QuelleIn: Psychologie heute, 26 (1999) 7, S. 28-34Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-1677
SchlagwörterBildung; Pädagogik; Forschung; Methode; Soziale Rolle; Bildungspolitik; Schule; Lehrer; Lernen; Unterricht; Zukunft
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/3
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