Das Anti-Aggressivitäts-Training. Curriculare Eckpfeiler und Forschungsergebnisse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Burschyk, Leo; Sames, Karl-Heinz; Weidner, Jens
Titel	Das Anti-Aggressivitäts-Training. Curriculare Eckpfeiler und Forschungsergebnisse.
Quelle	Aus: Weidner, Jens (Hrsg.); Kilb, Rainer (Hrsg.): Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings. Weinheim: Beltz (2000) S. 74-90Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-55838-4
Schlagwörter	Aggression; Gewalt; Selbstkonzept; Curriculum; Training
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/3

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