Lernen und Handeln im globalen Kontext. Beiträge zu Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft.Zur Erinnerung an Wolfgang Karcher.

Sonst. Personen	Overwien, Bernd (Hrsg.); Karcher, Wolfgang (gefeierte Person)
Titel	Lernen und Handeln im globalen Kontext. Beiträge zu Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft.Zur Erinnerung an Wolfgang Karcher.
Quelle	Frankfurt, Main: IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation (2000), 566 S.Verfügbarkeit
Reihe	Internationale Beiträge zu Kindheit, Jugend, Arbeit und Bildung. 6
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-88939-559-7
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Forschung; Bildungsreform; Interkulturalität; Lernen; Emanzipation; Entwicklungspolitik; Studium; Internationalität; Globaler Süden
Abstract	Der vorliegende Sammelband ist als Gedenkschrift für den verstorbenen Wolfgang Karcher konzipiert. Er dokumentiert den aktuelle Stand der Debatten um das globale Lernen. Dabei werden exemplarisch drei Schwerpunkte diskutiert: Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich, interkulturelle, entwicklungspolitische, antirassistische Bildung und globales Lernen sowie Studium und Perspektiven internationaler Studierender. Der "rote Faden" des Buches ist entlang der Biographie Wolfgang Karchers entwickelt worden. Durch die Beteiligung von fünfzig namhaften Autoren und Koautoren erhält es den Charakter eins Grundlagenwerkes zum Thema "Internationale und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft".
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2002_(CD)