Translations and Participation: Cross-Disciplinary Perspectives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Dinkelaker, Jörg (Hrsg.); Wenten, Klara-Aylin (Hrsg.)
Titel	Translations and Participation: Cross-Disciplinary Perspectives.
Quelle	Bielefeld: transcript Verlag (2024), 174 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Mediation and Translation in Transition. 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISSN	2940-0953
ISBN	978-3-8394-7100-5
DOI	10.14361/9783839471005
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-93332-2
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Bildungsforschung; Linguistik; Sprache; Übersetzung; Migration; Transkulturalität; Interdisziplinarität
Abstract	In an era of heightened global interconnectedness and cultural exchange, social cleavages and dynamics of alienation become increasingly apparent. This necessitates a closer look at the intricate relationship between translations and participations as they unfold together. The contributors to this volume spark a cross-disciplinary dialogue on the interdependencies between translational practices - lingustic as well as cultural - and social participation. Authors from diverse fields, including interpreting, translation and education research as well as anthropology and sociology, share their perspectives on this vital yet often overlooked issue.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2024/2

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